回忆说“对人类学家发动攻击的威胁是依然存在。” 她说一名年约十九或二十岁的青年与一名女子一同在龙鼓上站立。 他突然举起了弓。我用我在该地区其他部落工作时学到的部落词汇叫他们来收集椰子。那女人给了轻轻推了那个男孩掉进了飞机航路优先通道。在女人的催促下，他也来到水里，开始采摘椰子。” 她说“后来，一些部落的人过来碰船。那个姿态，我们理解是表示他们现在不怕我们。于是ansi小组爬到岸边，但是部落没有带他们去他们的定居地点。”

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在任何人的一生中都会经历许多不公平的事情和困难。我们不可以轻易认输，而是要把这些困难解决，达成最圆满的结果。

比如当我们商品置换时，双方如果都想多占，就无法达成一致，最终会发生战争。这个时候我们就是要从意识上通过教育改变这种双方都想多占的意识。如果是一方想多占，一方要求合理，那么我们就去教育改变想多占的那一方，使得他们不再提出无理要求。如果是双方都要求合理，那么我们就可以达成等价交换，并通过和平沟通达成共识，再一起配合，达成共同富有的最佳效果，这就是双赢和问题的解决办法。

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nadhyay带着一支更大的团队回来了。“这一次，我们的团队规模更大，因为政府想让哨岗岛熟悉所有的团队成员，” 她强调道。“他们看着我们走近，拿着武器来欢迎迎接我们。 这一次，他们不满足于仅仅收集漂浮的椰子，于是爬上球队的船，收集了整个英格兰队的椰子。”chatadhyay补充说“他们甚至试图拿走属于警察的步枪，把它误认为是一块重金属。 后来其中一名队员试图拿一件由旧叶子做成的装饰物。 一个哨兵穿过树叶，那人生气了，把刀拔了出来