白雨晴和老师一起出去，说是她要去一个地方写生，最近要提高自己的美术，听到这话。这两个家伙也是手痒了起来。

安夏看着白雨晴说“我也好久没有出去写生了，我们一起去吧。”

“可是我们现在手上也没有东西，临时去买吗？”

ay老师一听她这话说“我刚好考察一下你的美术功底，有空的话再画一张设计图给我。”

之前的几幅设计图，他有给设计界的几位大师看过，都说不错是个有想法的人。

听到这样的话，她自然是觉得骄傲的，也对白雨晴有了更大的期望。

“老师，我今天是出来玩的a你不是要检查功课吧。”

“玩和做作业两不耽误。”

安夏看到白雨晴憋屈的样子偷偷笑了笑，这孩子太可爱了。

几人临时去买了东西，白雨晴在微信上和顾南瑾说了一声自己的去向，还有碰到老师的事情。

顾南瑾放下手机，想到小朋友会琴棋书画她就一阵骄傲！

想来小朋友以前也是一个大户人家的女儿吧。不然的话怎么能学到琴棋书画呢，还要样精通。

和老师一起的，还有其他几个人。不是老师工作室的一些学生就是设计界的几位大师。

白玉琴之前都有在杂志上看到过内几位大师，所以一个个上前打了招呼。非常有礼貌地鞠了90度的躬。

安夏也是听说过一些，毕竟美术和设计两个也是分不开的。还有一些人知道她是安家大小姐，也纷纷露出惊讶的表情，大概是他们也没有想到安夏会一起吧。

ay不清楚白雨晴和安夏之间的事情，可是她俩似乎还挺和平的。

白雨晴看到眼前的这一步景象，还是有一些唏嘘的。因为之前她和瑾爷去看荷花的时候，真的很漂亮。

现在过来看到大片大片已经有些败落的迹象，有些不是滋味。

“老师，你们为什么要选在荷花衰败的时候过来写生？”

安夏也不明白为什么，看着那些人眼中有些疑惑。

大家笑了笑，你看看我，我看看你最后一位男士说“其实也就是大家都去看，七月份八月份的荷花。但是。快要衰败的荷花也给了一个不一样的景象。主要是为了渲染，为了意境。”

白雨晴点点头，她看到这一场景，还会想起一些以前打仗战败的情景。很多将士们都是这样的景象。只有领导者没有办法像他们一样颓废。

因为她就是大家的重心，可是她还真的想颓废一次，结果，他连颓废的机会都没有。现在看到这一片衰败的荷花，总有一些不是滋味。

大家各自寻找不同的视角，白雨晴也是。因为他亲眼看到过更加颓废的场景，所以她找的是一株强撑着还在绽放自己的美丽的荷花，周围全都死气沉沉漂浮在水面上的荷叶抑或是是皱巴巴弯着腰缩在上面的荷叶。

画面很悲伤，白雨晴也到了一种很想执起笔马上将眼前的这一副画面全都画在纸上。

安夏倒是挑了有几株看上去还不错的荷花，她觉得依旧还有一番韵味，即便青春逝去，面容不再靓丽，仍然绽放美丽直至凋零。

ay老师这次来，主要是为了画设计图，想看看有什么灵感，当然说来提高画技也不假。

大师们也是一样，在设计这个行业又有所不同，创新有时候或许是好的，可是复古的特色也同样重要，白雨晴喜欢古装单纯是想在这里留下生活的印记。

等所有的画画完也就一两个小时了，摆在一起的时候，很显然白雨晴的那副画最为突出。

开玩笑她后来没啥事儿的时候，因为没有未婚夫这天天在府中各种琴棋书画地折腾，也没见有人上门提亲。

自己的那些竹马也是一个个不敢来，一是怕自己的父亲，二是来了就