“或者到时我们问下有没有人想学，学了后再到华明哥他们的作坊那里做师傅。”

“这个主意好，师傅都在你们那里培养，然后分到各个地方去。”郑华明也同意这个方法。这样做粉条的手艺掌握在杨家人手里。

“其实做也不难，奶，爹娘，您们觉得做粉条难吗？不难吧，只要有心研究，很快就会有人研究出来，我们也没必要抓着。

“我们只要先占领了市场，不怕他们会后来居上。

而且离乡别井的，也不好。暂时去做师傅，教会又回来这样的话相信很多人想出去走走。”

“还有一个重要的问题你们有没有想到。”小草儿问。

“什么问题？”众人一起问。

“那就是我们这里没这么多红薯呀，与其到时还要去很远的地方收红薯回来，那为什么不直接去很远的地方建作坊呢？

这样可以帮助到更多的百姓，他们可以多种些红薯，收入多些，还能为他们提供就业机会，是不是一举两得。”小草儿小手一拍往两边一放：完美。

“什么是就业机会？”唐言书不愧是做县令的大才子。

除了杨家人，齐星云他们也看过来。

“就业机会就是做工机会。”大毛给大家解释道。这个词，妹妹已经在家里讲过不止一次，还给大家解悉过，所以大毛记忆深刻。

“这么说来还是大好事？”杨老太问小草儿。

小草儿拉着杨老太的手臂，把头靠在她的肩上，“可不是吗？到时做粉条剩下的红薯渣还可以用来喂猪，猪吃了长得可快了。”

“那我们家要不要也养两头猪，我们家现在还做粉条，你之前叫我们把那些红薯渣都晒干放起来了，也不老少了。

但是猪有点臭，到时把猪圈建得离你院子远一点，这样就臭不到你了。”杨老太对小草儿说。

“对，对，对，到时猪圈就建在你哥哥他们那边。”李氏和杨大山也同意老娘的安排，“到时也不用你像村里的小女娃一样打猪草喂猪，这些爹来做就行了。”

“谢谢奶，谢谢爹，谢谢娘，你们真好。”小草儿趁机在李氏怀里转了两圈。

见他们又跑题了，郑华明几个是见怪不怪。

但是跟他们接确不是很多的唐言书却傻眼了：不是在说建红薯作坊的事吗，说到养猪那里去也就算了，因为红薯渣可以喂猪，但说到你们杨家要怎么建猪圈和谁喂猪那里去就过分了哈。

“这个事情不小，首先要有一个详细的计划才行，不能说一样做一样，既然关系到更多的老百姓，那就要想得更周全。”郑先生再次拍板。

“计划谁写？”郑华明提出重要一问题。

小草儿马上把头埋进杨老太的怀里：不关我事，不要叫我，我不会写字，我不想写字。

我不想做任何事情，我只想躺平。

郑先生看了一圈，

郑华明

齐星云

唐言书

这三个人对这个计划都是一知半解，写倒是能写得出来，将刚才听的全部写出来的能力是无需质疑的，但要写得更详细就没有了。

嗯，我自己听了全程也写不出来。

杨家人：几个长辈不行，字都没认全。两个小的，一个要备考，一个还太小。

唉，差人手啊，差像小草儿一样的人手啊。

“要不这样，小草儿今天还在这里住一晚，你就把你想到的说出来，让他们给你写，哪方面能延伸到哪里可以怎么做你都大概说一下。

他们写好后你再帮他们看看，没问题了让他们想办法去执行，你看怎么样？”

郑先生通过这几年对小草儿的了解，知道有些事不能像对待