定，二是因为他当年根本就没有按照储君的方式培养过。但在王姒宝看来，这反倒成了永盛帝的一个优点。

永盛帝又看了王子义，点名道“王爱卿可否赞同众卿所言？”

王子义一直在思考永盛帝叫他们来的目的。联想到自家小女儿在这个敏感的时期被召进宫，又突然将自己这个闲散人员连同这些六部的大元聚在一起，这究竟为的是什么？

难道自家小女儿说了什么或者是做了什么引得永盛帝想到了什么？

那自家小女儿又是说了什么或者是做了什么，才会让永盛帝如此的重视。

“在我看来，科举考什么《四书五经》？其实一点都不靠谱。不就是看谁的记忆好吗？爹爹，如果那样的话，我是不是也能给您考个状元回来。到那时，您就是女状元的爹了。您说，女儿厉不厉害？”

“我觉得应该考实事题啊。您想啊，朝廷科举为的是什么？还不是为了选官。选官当然要选真正有能力为百姓做事的人啊。可是，不是书读的多，背的好就一定什么职位都能胜任的。有的人就是书呆子，根本只会背，不会用。就比如做菜，你给男人们每人一本菜谱，他们可能把菜谱背的滚瓜烂熟的，但是真让他们做菜，他们可就不会了。还有，我们最常说的一句话叫‘纸上谈兵’，这应该说的是一样的道理。所谓术业有专攻，每个人擅长的东西是不同的。在教学的时候都讲应该因材施教，那么为什么选官的时候不能根据个人擅长的东西不同，而委派不同的官职呢？”